基础数学 示例

乘 (2c+3y)(4c^2-6cy+9y^2)
解题步骤 1
将第一个表达式中的每一项与第二个表达式中的每一项相乘来展开 。
解题步骤 2
化简项。
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解题步骤 2.1
化简每一项。
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解题步骤 2.1.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.1.2
通过指数相加将 乘以 。
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解题步骤 2.1.2.1
移动 。
解题步骤 2.1.2.2
将 乘以 。
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解题步骤 2.1.2.2.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.1.2.2.2
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 2.1.2.3
将 和 相加。
解题步骤 2.1.3
将 乘以 。
解题步骤 2.1.4
通过指数相加将 乘以 。
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解题步骤 2.1.4.1
移动 。
解题步骤 2.1.4.2
将 乘以 。
解题步骤 2.1.5
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.1.6
将 乘以 。
解题步骤 2.1.7
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.1.8
将 乘以 。
解题步骤 2.1.9
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.1.10
将 乘以 。
解题步骤 2.1.11
通过指数相加将 乘以 。
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解题步骤 2.1.11.1
移动 。
解题步骤 2.1.11.2
将 乘以 。
解题步骤 2.1.12
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.1.13
将 乘以 。
解题步骤 2.1.14
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.1.15
通过指数相加将 乘以 。
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解题步骤 2.1.15.1
移动 。
解题步骤 2.1.15.2
将 乘以 。
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解题步骤 2.1.15.2.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.1.15.2.2
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 2.1.15.3
将 和 相加。
解题步骤 2.1.16
将 乘以 。
解题步骤 2.2
合并 中相反的项。
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解题步骤 2.2.1
按照 和 重新排列因数。
解题步骤 2.2.2
将 和 相加。
解题步骤 2.2.3
将 和 相加。
解题步骤 2.2.4
按照 和 重新排列因数。
解题步骤 2.2.5
从 中减去 。
解题步骤 2.2.6
将 和 相加。